Croe que los coordinadores en Tucumán están sufriendo los desordenes propio de haber comenzado demasiado rápido con el dictado del Profesorado de Educación Secundaria de la modalidad técnico profesional .
Hoy llegamos para la clase de Psicología Educativa con la premisa de que exponían dos grupos y luego realizábamos un “simulación” de examen para visitantes o auditores que venían desde Buenos Aires para ver la marcha del curso.
Todo estaba bien hasta que terminaron de dar el tema nuestros compañeros y por enésima vez cambiaron las reglas de juego y la simulación paso a ser un examen a carpeta cerrada, con la consiguiente bronca de todos los alumnos, uno de los cuales se levanto y se retiro del aula, muchos nos quedamos con ganas de irnos con él, pero finalmente nos quedamos y contestamos las preguntas de un examen que para ser sinceros no era complicado.
Lo que molesta aquí es que una vez mas hallan cambiando las reglas de juego.
Luego nos dijeron que teníamos que estar a las 13:30 porque venia la gente de Buenos Aires, pero yo me retiré a las 16, muy cansado de esperar a los visitantes de que vienen de capital federal.
Aclaración:
La idea de escribir mis experiencias en el blog son con el solo fin de poder mejorar lo que tenemos, creo que la capacitación es buena pero debe ser mas ordenada y no tan improvisada.
Los invitamos también a participar de la Pagina del Profesorado de Educación Secundaria de la modalidad técnico profesional en Facebook
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soy de jujuy, recien a fines del mes de setiembre se implementará el prof. tecnico en mi provincia, por el momento , el tema de inscripción y demas cosas , ya se esta dando con desproligidades , asi q por lo que veo sera algo similar a los que les pasa a ustedes, una de las cosas que mas afecta al prof. es creo la falta de docentes con experiencia en la educacion superior tecnica , en condiciones de dictar el mismo, en fin es como todo lo que se hace en la argentina .